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【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台北報導】

高中科學班將出現重大變革，科學班學生未來可直升大學，但只限基礎科學科系。圖為建中科學班學生上課情形。 建中/提供 非報系

高中科學班將有重大變革。教育部正研擬設立單獨的招生管道，讓科學班畢業生直升大學，但附帶條件是只能修讀基礎科學，例如數學、物理、化學、生物與地科等科系，畢業生如果想念電機或醫科，必須放棄直升，還是得考學測或指考。教育部目前規劃先修大學法，最快103學年度配合十二年國教上路實施，但只有新生適用，舊生不受影響。

根據教育部高中科學班的檢討報告顯示，今年是科學班第一屆畢業，共計6個科學班，畢業145人，其中7人選擇到國外念書，其他留在國內；就讀基礎科學（含數學、物理、化學、生物與地科）36人，僅占畢業生的24.8%，這與當時設立科學班培植基礎科學人才的目標有很大落差。

高中科學班行政人員不諱言，很多家長與學生看上的，是科學班在高中第一二年就上完高中三年課程，剩下一年可以專心準備學測或指考，以更全力挑戰台大醫科等明星科系，學生根本無意從事基礎科學研究。

為解決科學班弊病，教育部正研擬高中科學班的改進方案，將設獨立的升大學管道，只要科學班學生通過「學科資格考」（含筆試、個別研究與面試）就能直升大學。但為確保學生專攻基礎科學，直升的大學科系中，只有基礎科學可供選擇，電機系或醫學系等熱門科系將被排除在外。

師大附中教務主任張荊壢指出，雖然不斷鼓勵科學班學生盡量選基礎科學，但因沒有直接保障升大學的管道，學生考完學測後進入個人申請階段就是各憑本事，如果自主選擇醫科或電機等熱門科系，校方雖不樂見，也只能接受。

張荊壢強調，科學班只花兩年就把高中三年課程上完，最後一年是大學先修課程與個別研究，最初設計是希望資優學生可以盡早修大學課程，大學四年有更多時間專心研究。但因沒有獨立入學大學的管道，科學班學生高三仍得分心準備學測或指考。因此各高中建議教育部應該檢討科學班制度。

僅新生適用 舊生不影響

教育部中教司長張明文表示，科學班仍以鼓勵學生投入基礎科學為目標，設立單獨升大學管道後，可以解決目前的困境；因此教育部決定修大學法，讓科學班學生也能優待入大學，再訂定科學班升學辦法。但他也強調，目前已經就讀科學班的學生都不受影響，一旦修法通過，希望能趕在103學年度實施。